В эти дни на странице профессионального
сообщества учителей хакасского языка идет активное обсуждение вопросов:
– В чем различие персонифицированного подхода от индивидуальной работы и дифференцированного подхода?
– Есть ли различия в выборе технологий обучения хакасскому языку (владеющих и слабо владеющих)?
Педагоги вовлечены в профессиональное общение в рамках дистанционного семинара «Технологии персонификации в обучении хакасскому языку» под руководством Надежды Мамышевой, методиста центра методики преподавания хакасского языка.
Итогом семинара станут разработки методических материалов для повышения качества урока хакасского языка и литературы в школе.
#Минобрнауки19 #ХакИРОиПК #ЦМПХЯ
Педагоги вовлечены в профессиональное общение в рамках дистанционного семинара «Технологии персонификации в обучении хакасскому языку»
