Огурцова Людмила Борисовна

Огурцова Людмила Борисовна – директор МБОУ «СОШ №1» города Абакана. Вся её трудовая биография в течение 47 лет неразрывно связана с образованием Республики Хакасия. Первая и единственная по сей день запись в трудовой книжке Людмилы Борисовны появилась в 1977 году «Школа №1 города Абакана», от учителя до директора. На протяжении 18 лет, с 2005 по 2023 годы, Людмила Борисовна является директором этого образовательного учреждения.

«В эту школу я попала, можно сказать, по блату, не было мест в абаканских школах. Мой папа окончил первую школу и выпустился с такими историческими личностями, как Леонид Романович Кызласов и Ираида Андреевна Барашкова. Он очень хотел, чтобы и я пришла в эту школу. Тогда директором была Галина Алексеевна Трошкина, она меня и взяла сначала не на полную ставку учителем русского языка и литературы. Выходит, что мне суждено было оказаться тут» – вспоминает Людмила Борисовна и продолжает: «Школа у нас академическая, знаковая. Высокие потолки, центральная лестница с массивными перилами, все буквально пропитано духом знаний, книг. Быть учителем первой школы – почетно и престижно! Собственно, как и быть в этой школе учеником. Всегда первая!»

Первая школа всегда первая! Сегодня она является носителем лучших традиций и передовых достижений образования:

– Лауреат всероссийского конкурса «Лучшие школы России», член Всероссийской ассоциации «Лучшие школы России».

– Вошла в национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России» и в федеральный реестр «Всероссийская книга Почета».

– Пилотная площадка по реализации проекта Центрального Банка Российской Федерации «Финансовая грамотность школьников».

– Вошла в ТОП-10 самых активных учреждений Хакасии в рамках мероприятий образовательных платформ «ЯКласс», «Учи.ру».

– Победитель республиканского конкурса «10 лучших школ Республики Хакасия» в номинации «Социальная активность».

– Занимает лидирующие позиции в республике по числу выпускников, показавших на Едином государственном экзамене 100 баллов (за период с 2009 по 2022 года наивысший результат получили по разным предметам 19 выпускников).

– Педагоги школы 7 раз представляли Республику Хакасия на заключительном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года»

– Первооткрыватель инноваций, базовое учреждение по внедрению дистанционных технологий, новых образовательных стандартов.

 Годы работы отмечены многочисленными достижениями и наградами:

– Учитель и руководитель высшей квалификационной категории;

– Заслуженный учитель Республики Хакасия;

– Заслуженный учитель Российской Федерации;

– Победитель республиканского конкурса «Лидер в образовании»;

– Диплом «Директор школы России»;

– Медаль «Директор года»;

– Книга «Заслуженные работники – гордость и золотой фонд Республики Хакасия»;

– Член предметного жюри Всероссийского конкурса «Учитель года», республиканского конкурса «Учитель года»;

– Член Совета директоров Всероссийской ассоциации «Лучшие школы России»;

– Депутат Совета депутатов города Абакана;

– Член жюри республиканского конкурса на соискание денежной премии Лучшим учителям Республики Хакасия.

– Обладатель государственной медали «За верность профессии».

 Людмила Борисовна вносит большой вклад в развитие системы образования Республики Хакасия и города Абакана: является непосредственным организатором региональной научно-практической конференции «Кызласовские чтения», которая в 2023 году проходит уже в 18 раз. С 2018 года по инициативе Людмилы Борисовны в столице республики проводится конкурс профессионального мастерства педагогов «Уроки нравственности и добра», в котором ежегодно принимают участие более 100 учителей.

Родилась Людмила Борисовна 19 июня 1955 года в городе Калинин Калининской области. В 1977 году окончила Абаканский государственный педагогический институт и получила специальность «Учитель русского языка и литературы».

Как уверена Людмила Борисовна, залогом профессиональных успехов являются крепкие семейные узы. Со своим супругом, тоже педагогом, Валерием Огурцовым, они идут по жизни уже более 40 лет.

Любовь к детям, профессии и школе перешла ей от матери Ирины Юрьевны Рыбачковой. Будучи выпускницей школы №1, Ирина Юрьевна стала учителем начальных классов. Для отца нашей героини – Бориса Ивановича Курбатова – стены абаканской школы тоже не чужие. Он окончил ее в 1941 году.

Директорское кредо: «Учить, помогать, требовать». Как руководитель школы Людмила Борисовна понимает, насколько важно основательно выстроить стратегию обновления школы, изменить управленческое мышление.

Время выдвигает новые требования к квалификации педагога и к путям подхода к современным школьникам. Людмила Борисовна уверена, что между учениками прошлого и настоящего нет огромной разницы. Директор вспоминает время, когда только пришла на должность учителя русского языка и литературы. «Мне дали 10 класс, на тот момент я была старше учеников на каких-то 4-5 лет. И я помню, как мы с ними до крика обсуждали и «Павку Корчагина», и «Поднятую целину». Те ребята, 70-80 годов, были воспитаны на книгах, которые держали в руках. Мне всегда было важно, чтобы они много читали стихов, чтобы они работали с текстом, со словом, написанным на бумаге, словом, которое шелестит. Чтение и общение друг с другом были главными факторами, которые помогали детям быть открытыми и откровенными. Сейчас, по словам директора, дети такие же. Ничем не хуже. Духовные и душевные. Просто сейчас нужно уметь раскрыть в них эти качества. А вот это уже сложнее. Дети сейчас немного закрыты. Я помогаю, как могу, чтобы «открыть» их. Для всех учителей и родителей я друг. Старший друг, который всегда поможет во всем. Технологический прогресс не стоит на месте, и современная школа открывает, по сути, безграничные возможности для развития школьников. В рамках программы «Школа нового поколения» мы проводим научные экспедиции на Байкал и в целом по Сибири, туда ездят наши ученики, которые потом пишут научные работы. Робототехника у нас развита, причем с первого класса. Дети изучают нанотехнологии, экономику и финансы. В общем, об этом я могу рассказывать хоть вечно. А еще у нас работают все новинки в сфере образования – электронные дневники, учебники. Это удобно, и ничего в этом плохого нет. Но и бумажные дневники, и учебники у нас остались. Ведь и мы в эпоху смартфонов и планшетов нет-нет, да и запишем что-то в бумажный блокнот», – говорит Людмила Борисовна.

– Моя задача, – подчеркивает Огурцова Л.Б., – раскрепостить педагога, дать новый импульс его развитию, мотивировать на постоянное повышение квалификации. Как результат – открытость школьного коллектива для педагогического сообщества и социума.

Главный совет молодому учителю: «В нашем деле нужна душа! У каждого своя методика! Не копируй ничью манеру, будь всегда самим собой! Иди своим путём через поиск, муки творчества. Невозможно выучить роль учителя. Им надо стать!»

– Я горжусь тем, что учителя первой школы города Абакана – профессионалы с большой буквы! Наша школа давно обрела свое лицо. И как живой организм, она дышит, движется, развивается, – продолжает Людмила Борисовна. У школы ярко выражена мотивация на успех! Значительный потенциал школы подтверждается стабильным стремлением к развитию, движению вперёд. Это лучшая школа не на словах, а на деле!

Меняется мир, меняются дети… Время выдвигает новые требования к квалификации педагога. Именно он, учитель – ключевая фигура в образовании. И как актуально звучат сегодня слова Константина Дмитриевича Ушинского: «В деле обучения и воспитания, во всём школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя». Поэтому моё дело, дело директора, ПОБУЖДАТЬ педагога к поиску нестандартных решений; ПОВЫШАТЬ его ответственность за результаты своего труда, предъявляя требования к его квалификации; ГОТОВИТЬ учителя к переменам, мобильности…, ведь … в нашей жизни всё неповторимо…»