Аналитическое направление:
анализ результатов диагностики профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров;
анализ результатов деятельности муниципальных и иных методических служб;
анализ запросов по направлениям профессионального развития;
анализ затруднений слушателей при освоении дополнительных профессиональных программ для улучшения курсов;
анализ данных Единого федерального портала дополнительного профессионального образования;
анализ лучших практик.
Организационно-методическое направление:
разработка индивидуальных образовательных маршрутов;
методическое сопровождение в процессе прохождения индивидуальных образовательных маршрутов по дополнительным профессиональным программам из федерального реестра;
сопровождение переноса педагогическими
работниками новых компетенций в практику обучения и воспитания;
организация «горизонтального» обучения, стажировок;
сопровождение на региональном уровне мероприятий, проводимых на федеральном уровне.
Информационное направление:
информирование о новых тенденция развития образования и приоритетных направлениях развития отрасли;
информирование об актуальных программах федерального реестра образовательных программ дополнительного профессионального образования;
информирование о ресурсах и возможностях профессионального развития в субъекте и за его пределами, в открытом образовательном пространстве
Консультационное направление
организация консультационной работы по вопросам прохождения индивидуального
образовательного маршрута и освоения программ из федерального реестра дополнительных профессиональных программ;
консультирование по вопросам функционирования Единого федерального портала дополнительных профессиональных программ;
консультирование по вопросам эффективного методического сопровождения;
консультирование по вопросам внедрения целевой модели наставничества.